2022年10月19日下午，国家智能评价与治理实验基地（简称实验基地）召开第四期“学术评价理论与方法”工作坊，由复旦大学图书馆情报研究部副研究馆员谢琳以及两位文献信息中心21级硕士研究生叶佳慧、金淑霏分享用数据讲故事的方法和案例。本期工作坊由复旦大学图书馆副馆长王乐主持，实验基地全体师生共同参与。

谢琳老师从数据分析的受众视角出发，以生动的案例讲述如何精简、扼要地呈现数据分析的结果，以及用数据讲故事的叙事逻辑。叶佳慧、金淑霏两位同学分享使用Tableau制作ESI学科监控平台、学术成果驾驶舱的制作经验。

叶佳慧、金淑霏两位同学分享使用Tableau制作ESI学科监控平台、学术成果驾驶舱的经验。ESI学科监控平台从学校、学院、学者三个层面动态展示复旦大学ESI学科发文情况，直观呈现学校ESI学科发展趋势。学术成果驾驶舱整合多渠道学术成果数据，提供全校科研成果动态扫描。ESI学科监控平台和学术成果驾驶舱旨在通过直观、清晰的数据可视化形式，多维度、全方位展示校内师生学术成果，为学校科研管理、学科建设提供决策支持。报告结束后，实验基地师生结合自身研究和工作实践展开交流与讨论。