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深化教育评价改革需要标本兼治

发布时间:2022-03-16 来源:知网

作者:熊庆年

作者单位:复旦大学高等教育研究所

摘要:《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》)由中央全面深化改革委员会审议通过,再由中共中央、国务院印发,这本身就足以显示教育评价改革的重大政治意义,应当引起教育界乃至全社会的高度重视。

来源期刊:财经高教研究

出版时间:2021-05-31

专辑:社会科学Ⅱ辑;经济与管理科学

专题:教育理论与教育管理

分类号:G521

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